未名残章/16
← 未名残章/15 | 未名残章/16 | 未名残章/17 →
“莉兹，里奇，拉叶提，放学留一下。家长我已经通知过了。”
……
“老师。”
“好，先上车吧。阿琉姐已经等了有一会儿了。”他们上车的时候琉璃还在批作业。
“于是，我们要去哪里？”
“去实验室做一个学生实验，为下一堂课做准备。嗯……实验室在我家。”
……
“那个……”
“嗯？”远星看着琉璃。
“……在这边盖这么大的房子？”
“……这算很大哦。”
“已经相当大了。你要是还要算上实验室⸺那可就没边了。”
“实验室又不占这里的实际空间……你看。”
一扇看上去很普通的门。
“嘛，不也就是……”“不，比你想的高级一些。”
他对门施了一个术式。门开始缓缓打开，发出苍老的挪动声。
“信任人员……实体密钥……好了，进来吧。”
里面是一个巨大的空间。靠近门的地方堆放着一些设备，再往后则到处都是仓库。如果有人在这里喊一声，大概会有很强烈的回声吧。
“欢迎来到我的实验室⸺几个月前我甚至就住在里面了。这一次做的是色素提取和定量分析，是课本实验，但是进行了改良。潜声植物的提取……课本上用了纸层析分离色素，但这里我们用其他手段分离。在测定好吸收光谱后，我们验证光强对色素的分解作用。阿琉姐你们先去把这几个器材，就这些，清理一下，我去拿试剂。”远星说完便拿起行动装置走向了仓库。
琉璃和三位学生开始分工清理玻璃器皿。
“……大概，这么多，嗯……就这么多吧。”
远星回来的时候，他们也刚好洗完。
“好，那我们先来提取色素。这里我们用无水乙醇提取，不用课本上说的丙酮，因为有毒。在这之前要先把潜声植物研磨一下。拉叶提，还记得课本上研磨的步骤吗？”
“我记得是……要加入研磨的……什么来着，一个是使研磨更彻底，一个是保护色素不被破坏？”
“没错，加入二氧化硅和碳酸钙。那既然都记得，你们就开始研磨吧。用这边的这些。琉璃，先跟我去准备一下。”
“哦……嗯。”
他们来到一旁。
“这个，水浴锅。你也应该用过。设定值……这么多，然后帮忙预热一下。”“嗯。”
远星打开电子天平，确认无问题后又去仓库拿了一点东西。
“老师，研磨成这样可以了吗？”
“嗯……差不多了。把研磨过的植物拿过来吧。很好。我们这次用电子天平称，称个……0.3g吧。嗯，去皮，好。先用药匙取一点，然后倒在滤纸上，像这样。”
示数跳到0.051g。
“给。”远星走到信息终端旁，先是拿出一个小长条的玻璃器皿，向里面滴了几滴无水乙醇浸润，然后倒掉，又加了一管，放进了旁边一个黑色小盒子的槽里面。
“校准……设备……Spectrometer 0……”
校准：灯泡正在预热。请等待90秒……
“啊！”里奇叫了一声，“洒掉了……”琉璃见状施了法，把洒出来的植物组织一点点放回去。示数跳到了0.370g。
校准：预热完毕。请放入空白比色皿，然后按下<继续>。
校准：校准完毕。参数：……
“称好了。”拉叶提将滤纸小心地折起，将植物组织倒入了锥形瓶。
“那现在应该加入酒精……不过加多少呢。”
远星走过来，说：“嗯……称个30mL？量筒会用吧？嗯，对，就是这样，”远星看着莉兹标准的滴加姿势说，“在加入锥形瓶后，要用棉花塞紧瓶口，防止无水乙醇挥发。”
里奇从一旁的一大团棉花中撕了一大把出来。
“好……我们现在要把锥形瓶放入水浴锅，来加速溶解。”他打开水浴锅，确认温度适宜之后，刚准备放进去，又马上拿了出来。
“找个大烧杯过来吧……琉璃？帮忙拿一下那边，对，就那个。”他接过烧杯，用烧杯舀了一点水，然后正着放入水浴锅，又把锥形瓶放入烧杯里。“这个锥形瓶太小了，直接放进去会浮起来……其他的，比如像试管水浴，也是用大烧杯作为支撑。”
远星定了时，又快速做了两组，也一并放入水浴锅。
“先过来看看这个吧。琉璃见过这个吗？”“嗯……没用过。”“这个就是今天实验的重要道具之一⸺分光光度计，也就是所谓的光谱仪。我是从格拉尼亚（Grania）家买的，具体的构造倒也不太清楚……从外面上来看，也就是一个槽，底部有光穿过。这个，长条形的，叫比色皿。这是光面，这是毛面。毛面用于手拿，光面用于让分光光度计的灯泡光穿过，到达传感器。接下来我们会把色素提取液滴加倒里面，然后看好，以这个方向插入槽内，这个方向。然后在信息终端上按下一个按钮，就可以看到吸收率曲线了。并且由于是定量的，从物理上分析的，比纸层析等化学方法要更精确。”
“嘀嘀嘀嘀，嘀嘀⸺”他关掉计时器，把水浴锅里的锥形瓶取出来擦干。
三个学生不约而同地惊叹了一声。锥形瓶里的提取液……怎么说呢，一种很奇妙的感觉⸺一瓶纯的墨绿就这样装在瓶里。你不能想到什么别的词来形容，只能说是一瓶纯粹的颜色。
“接下来我们取一部分提取液，放入比色皿。先浸润，然后再正式滴加。嗯……这个量啊，你们取四组。一组测初始曲线，三组用于后面的光强影响实验，看看光照对色素分解的影响。比色皿装完后一定要把外面擦干，用这个擦净纸，别把液体插到光度计里面去了，可贵了。嗯，你们自己试试吧。”说完，远星拿着另外两组去做分离了。
琉璃接过，开始指导他们。
“好。然后是，插入分光光度计……光面对着灯泡……嗯。”莉兹小心地按照指示操作。
“阿琉姐，这个怎么用啊？”“嗯……这个吗？”
琉璃按下空格，一条曲线便瞬间出现在终端的屏幕上。
“欸……这种终端我还没用过，还是上次图书馆的维度百科柜台那里才有几台公用的……但是好像，不太一样。”
远星手拿好几个瓶子，里面装着各色溶液，过来。
“这套终端是我自己设计的，但是刻意做成了和他们兼容的架构⸺毕竟其实都是我参与设计的。这套软件叫‘高阶记录器⸺实验诀系列套件’，基本上也可以说是Grania家的。我要求了一份特殊授权，更改了一部分源代码以让这套软件运行在我的终端上。嘛，先保存一下吧……然后，新记录表。”
“那么现在开始测光强对色素分解的影响……莉兹，如果做这道题，你会写什么试验方案？”
“欸？啊……用调光灯调出三个光强，然后控制变量，把三个比色皿放在距光源等距离的位置，之类的。”
“残念，调光灯都在用……没有多余的了。还有别的主意吗？”
“再变出来一个。”“没有。”远星拒绝了里奇的想法。
“嗯……那相反，用等光强的灯，但是通过控制距离，这样也相当于不同光强。”拉叶提说。
“……那也罢，就这么做。”
冷光灯……打开。
“老师，这样会不会出现临近光源对实验有干扰呢？”
“会，所以需要做点措施……比如，哈！”
两个光源出现了一道阴影的缝隙。
“这个是视障，使用到了魔素Visium，视的魔素，法阵如图。和光的魔素Illumium差不多，但是要方便一些，也更复杂。”
“再记个时吧，就……5分钟。”
“老师，这个是？”
“这边这个水浴箱啊……里面测的是液氧我记得，”他打开另一个记录表，“准备测一下潜声植物的呼吸光合。都好几个小时了。千万别动，这个也可贵了。”
“这个呢？嗯……本森灯？”
“学生实验好像还在用酒精灯对吧，这个本森灯明明要更安全一些，但是却不用……真是的。这个烧的是煤气，有个橡胶管让煤气进来。这里是气门旋钮，嗯，这样……”
……
“好，时间到。”他把灯关上。“接下来……按照距离把这些放在这个小托盘上，你看有个编号，按照距离，自己记住是哪一个。先测学生组吧。”他切到第一个记录表，“拉叶提，来。”
她把比色皿插入分光光度计，按下了空格。
啪咔，嗒。一条曲线马上出现在初始曲线的下方。轮廓上差不多。
“好，”他再一次按下空格停止测量，“可以看到，吸收率下降了很多。你看这个是最近的，所以很明显。都来试试吧，来……”
莉兹和里奇又测了两组。
……
“实验报告都填完了吗？好，该做的都做了……接下来……不早了，我送你们回去吧。”
等远星把学生们送回家后，老师们回到办公室，开始整理东西。
“嗯……辛苦了。”
“哪里。那，我先走了。”
……
“呼……”
他回到实验室，把实验报告扫描下来，传到了Arpiti上。一天下来，爬虫报告的新增网站可不少，甚至还有一个网页应用程序。看上去这个程序又自己实现和制定了好几个规范和其实现……写的还好，感觉可以提交一下到那边去。
哈，不过目前还没有其他人做出和维度百科和存档计划⸺远星自己实现的一条内容管理系统⸺一样复杂的东西出来。
明天……嗯……
← 未名残章/15 | 未名残章/16 | 未名残章/17 →